I RITMI DELLA GIORNATA

La Giornata scolastica ha un ritmo molto preciso, cadenzato da momenti ricorrenti nella vita quotidiana, chiamati routine, che caratterizzano il “fare scuola all'infanzia”. Attraverso comportamenti usuali e azioni consuete, si sviluppa l'autonomia del bambino e si potenziano le sue abilità: il riordino, il lavarsi le mani, l'apparecchiare, allacciarsi la giacca, dipingere, aver cura del proprio materiale, ecc…

 

Tutte queste azioni concorrono allo sviluppo armonico della persona e richiedono tempo ed attenzione da parte dell'adulto di riferimento. Attorno a questi momenti, che interessano l'intera giornata, ruotano tutte le attività curricolari e progettuali oltre al tempo della libera scelta, che consente al bambino di esprimere se stesso secondo le proprie esigenze, tramite attività che gli permettono di valorizzare le proprie potenzialità e di distinguersi dagli altri.

 

La giornata è così scandita:

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dalle 7.30 alle 9.00 - Pre-scuola

dalle 9.00 alle 9.15 - Ingresso e accoglienza in sezione a cui segue appello e preghiera

dalle 10.00 alle 11.45 - Attività didattica o progetti / laboratorio in sezione con intermezzo di merenda del mattino (fornita dalla scuola)

dalle 11.45 alle 12.00 - Attività ricorrente di igiene

dalle 12.00 alle 13.00 - Pranzo

ore 13.00 - Uscita per chi ne ha fatto richiesta

dalle 13.30 alle 15.30 - Nanna per i bimbi del primo anno (età 3 anni)

dalle 13.00 alle 14.00 - Gioco libero in salone (età 4 e 5 anni) durante le belle giornate nella nostra fresca pineta

dalle 14.00 alle 15.30 - Attività didattica in sezione o laboratorio per mezzani e grandi

dalle 15.45 alle 16.00 - Uscita

dalle 16.00 alle 17.30 - Post-scuola